IDEA SZKOLENIA:

Stań się Liderem swoich podwładnych

Odkryj sztukę skutecznego zarządzania zespołem

Świadomie korzystaj z potencjału i talentu swoich pracowników

Poznaj sprawdzone metody budowania zaangażowanego i realizującego cele biznesowe zespołu

 

SZKOLENIE SKIEROWANE JEST DO:

• managerów zarządzających zespołami

• liderów zespołów, team liderów

• brygadzistów

• kierowników projektów

• przedsiębiorców

• pracowników aspirujących na stanowiska managerskie

 

ROZWIJANE KOMPETENCJE:

• Dbałość o podwładnych

• Zdolności przywódcze

• Kierowanie ludźmi

• Sprawiedliwość wobec podwładnych

• Przekazywanie informacji

• Zaufanie i lojalność

• Aktywne słuchanie

• Kontrola i pomiar pracy

• Motywowanie innych

• Organizowanie

• Planowanie

• Budowanie efektywnych zespołów

• Rozumienie grupy

​

​

KORZYŚCI:

 

KORZYŚCI DLA ORGANIZACJI:

• Wykształcenie skutecznych i zaangażowanych managerów, mających autorytet wśród pracowników

• Zwiększenie poziomu zaangażowania pracowników, dzięki stosowaniu przez managerów odpowiednich narzędzi i metod zarządzania zespołem

• Wzrost wydajności pracy dzięki sprawnemu kierowaniu

• Stworzenie zaangażowanego zespołu realizującego cele biznesowe

 

                          

KORZYŚCI DLA UCZESTNIKA:

• Podniesienie kompetencji managerskich w zakresie kierowania zespołem zorientowanym na realizację celów firmowych

• Zwiększenie skuteczności managerskiej, dzięki umiejętności właściwego doboru stylu kierowania do etapu rozwoju pracownika 

• Wzrost realizacji zadań pracowników poprzez zbudowanie przejrzystych zasad współpracy oraz umiejętne delegowanie zadań

 

​

CZAS TRWANIA:

2 DNIOWY WARSZTAT

 

​

​

PROGRAM SZKOLENIA:

 

WPROWADZENIE DO SZKOLENIA

• Poznanie uczestników,

• Zasady, reguły pracy na warsztatach,

• Oczekiwania uczestników, gorące tematy

 

​

MODUŁ 1:

FUNDAMENT SKUTECZNOŚCI MANAGERSKIEJ

​

I. ROLA I ZADANIA MANAGERA ZESPOŁU

• Diagnoza osobistego potencjału w kierowaniu zespołem

• Rola, kompetencje oraz oczekiwania wobec managera

• Odpowiedzialność za ludzi, wyniki, przyszłość

• Kluczowe kompetencje managera w zakresie kierowania zespołem

• Diagnoza zadaniowa - od specjalisty do managera

 

II. AUTORYTET MANAGERA

• Czym jest autorytet managera

• Jakie działania managera pomagają budować jego autorytet

• Co niszczy autorytet managera w oczach podwładnych

• Znaczenie otwartości, dyspozycyjności oraz umiejętności słuchania

• Reguły jako fundament pracy każdego managera

• Zespół podążający za managerem - Exposé szefa

• Elementy skutecznego exposé – wizja zespołu

• Wdrożenie reguł szefa w życie

 

III. KOMUNIKACJA MANAGERSKA

• Reguły skutecznej komunikacji

• Transparentność w komunikacji managera

• Przekaz werbalny - jednoznacznie zrozumiały dla obu stron

• Słuchanie a słyszenie

• Siła pytań otwartych w budowaniu relacji z pracownikami

• Komunikacja niewerbalna i jej znaczenie w procesie komunikacji

• Komunikacja asertywna managera

• Asertywna postawa pracowników

• Zasady udzielania informacji zwrotnej

• Podstawowe narzędzia feedbacku

• Skuteczna rozmowa dyscyplinująca

• Docenienie pracownika a „pochwała”

• Wydobycie potencjału pracownika - rozmowa coachingowa

• Wspieranie pracownika – field coaching

 

​

MODUŁ 2: 

ZARZĄDZANIE SYTUACYJNE WG BLANCHARDA

 

  I. PRACOWNIK

• Etapy rozwoju pracownika pod kątem różnych kryteriów gotowości i dojrzałości

• Matryca kompetencji członków zespołu

• Analiza zadań vs etap rozwoju pracownika

​

 II. PRZYWÓDZTWO SYTUACYJNE

• Diagnoza preferowanego stylu zarządzania

• Koncepcja przywództwa sytuacyjnego

• Warunki skutecznego wykorzystywania przywództwa sytuacyjnego

• Elastyczność lidera

• Zasady prawidłowego delegowania zadań zgodne z etapem rozwoju pracownika

​

III. Styl S1

• Efektywne zachowania szefa w stylu S1

• Zasady wprowadzenia do pracy nowego pracownika

• Precyzja komunikacji podczas delegowania zadań

• Monitorowanie realizacji zadań

• Skuteczne egzekwowanie w stylu S1

​

IV. Styl S2

• Efektywne zachowania szefa w stylu S2

• Motywowanie w stylu S2

• Uważność lidera na sygnały werbalne i niewerbalne pracownika na S2

• Największe trudności na S2

• Budowanie coraz większej samodzielności i odpowiedzialności pracownika

• Mentoring w codziennym działaniu

​

V. Styl S3

• Efektywne zachowania szefa w stylu S3

• Coachingowy styl rozmów

• Wspieranie pracownika

• Właściwe przydzielanie zadań

​

VI. Styl S4

• Efektywne zachowania szefa w stylu S4

• Powierzanie odpowiedzialności

• Przeciwdziałanie wypaleniu i rutynie u dojrzałych pracowników

​

VII. TRENING ELASTYCZNEGO DOPASOWANIA STYLU DO SYTUACJI I PRACOWNIKA

​

 

MODUŁ 3:

WARSZTAT ZARZĄDZANIA ZESPOŁEM

​

  I. FUNKCJE ZARZĄDZANIA W PRACY Z ZESPOŁEM

• Ustalanie celów zespołowych – SMART

• Planowanie i organizacja zadań w zespole

• Ustalanie harmonogramu prac

• Efektywne delegowanie zadań

• Klarowność procesów, odpowiedzialności i ocen podwładnych

• Wspieranie pracowników w rozwoju zawodowym

• Kontrolowanie i egzekwowanie wyznaczonych celów

​

 II. ANGAŻOWANIE I MOTYWOWANIE PRACOWNIKÓW

• Piramida potrzeb Masłowa vs Q12 Engagement Hierarchy

• 16 uniwersalnych motywatorów

• Rodzaje motywacji

• Główne motywatory w pracy i demotywatory w osiąganiu zamierzonych celów pracowników

• Umiejętność rozpoznawania wiodącej potrzeby pracownika

• Rola motywatorów niematerialnych

 

 III. ZESPÓŁ

• Czym jest praca zespołowa, siła zespołu

• Idealny zespół według Belbina

• Określenie ról zespołowych w zespole

• Poznanie potrzeb i motywacji zespołu

• Określenie siły drzemiącej w zespole

 

​

MODUŁ 4:

PODSUMOWANIE SZKOLENIA

• Moje obserwacje, przemyślenia i wnioski z warsztatu

• Zmiany, które wdrożę w swojej pracy

• Moje pierwsze działanie

​

​

METODY, KTÓRE BĘDĄ WYKORZYSTYWANE PODCZAS SZKOLENIA

• Wykład - metoda ta polega na przekazywaniu wiedzy przez trenera lub eksperta w formie prezentacji. Wykład jest skuteczny w przekazywaniu informacji teoretycznych.

• Studium przypadku - metoda ta polega na omawianiu konkretnych przypadków zmiany w organizacji i analizie sposobu ich przeprowadzenia. Ta metoda jest szczególnie przydatna dla menedżerów, którzy mogą uczyć się na błędach i sukcesach innych organizacji.

• Warsztaty - metoda ta polega na łączeniu wykładów, dyskusji i ćwiczeń praktycznych. Warsztaty pozwalają na rozwijanie umiejętności praktycznych i interakcję między uczestnikami.

• Symulacje - metoda ta polega na symulowaniu konkretnych sytuacji, w których uczestnicy muszą podejmować decyzje i działać. Symulacje są szczególnie przydatne w rozwijaniu umiejętności podejmowania decyzji w sytuacjach stresowych.

• Praca z kamerą – metoda ta polega na rejestrowaniu określonych zadań, ćwiczeń, symulacji uczestników celem świadomej weryfikacji błędów i opracowywania działań zaradczych.

 

 

CO OTRZYMASZ W TRAKCIE SZKOLENIA?

• Możliwość swobodnej wypowiedzi i zadawania pytań

• Miłą atmosferę

• Materiały szkoleniowe w pliku PDF.

• Spersonalizowany program szkolenia

 

​

CO OTRZYMASZ PO SZKOLENIU?

• Imienny Certyfikat potwierdzający udział w szkoleniu.

• Dodatkowe materiały edukacyjne przygotowane przez naszych ekspertów

• Wiedzę i kompetencje

​

​